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| L'adjectif qualificatif |
Le rôle des adjectifs
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L'adjectif donne des précisions sur le nom (ou le pronom) auquel il se rapporte.
Exemples :
- C'est un joli bouquet. → (nom)
- Il est joli. → (pronom)
⚠️ Attention : il existe différentes catégories d'adjectifs, en particulier l'adjectif ordinal, qui indique la place occupée dans une série.
Exemples :
- Le premier bouquet est le plus joli.
- Le deuxième rosier a bien fleuri.
Reconnaître les adjectifs
Accord de l'adjectif en genre et en nombre
- L'adjectif s'accorde en genre (masculin ou féminin) et en nombre (singulier ou pluriel) avec le nom qu'il qualifie.
Exemples :
| Masculin singulier | Masculin pluriel | Féminin singulier | Féminin pluriel |
|---|---|---|---|
| un grand pétale | de grands pétales | une grande fleur | de grandes fleurs |
-
Dans un groupe nominal, il peut y avoir plusieurs adjectifs placés avant ou après le nom.
Exemple : De nouvelles feuilles vertes ont poussé. -
Un seul adjectif peut également qualifier plusieurs noms.
Exemple : Une rose et un bleuet fanés.
Adjectif épithète et attribut
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L'adjectif peut être :
- Épithète (Il fait partie du groupe nominal).
- Attribut (Il fait partie du groupe verbal).
Exemple : Ces fleurs blanches sont superbes.
- blanches → épithète
- superbes → attribut
Accorder les adjectifs
- On ajoute généralement un -e au masculin pour former le féminin et un -s pour former le pluriel.
Exemples :
| Masculin singulier | Masculin pluriel | Féminin singulier | Féminin pluriel |
|---|---|---|---|
| un chèvrefeuille parfumé | des bouquets parfumés | une rose parfumée | des fleurs parfumées |
⚠️ Attention : Les noms de plantes et de fruits employés comme adjectifs sont invariables, sauf rose et mauve qui s'accordent.
Exemples :
- des yeux noisette
- des vêtements orange
- des cheveux framboise
Mémo visuel
✔️ L'adjectif précise le nom.
✔️ Il s'accorde en genre et en nombre avec le nom.
Exercices
Exercice 1 : Repérer les adjectifs
Souligne l'adjectif dans chaque groupe de mots :
a) un précieux trésor
b) un train rouge
c) une adorable créature
d) une gentille sorcière
e) des objets fragiles
Exercice 2 : Compléter avec l'adjectif approprié
Complète les phrases avec l’adjectif qui convient (doux, entier, content, gris, ravi, câlin) :
a) Martha a reçu un chaton entièrement ____.
b) Elle est ____ d’avoir un nouveau compagnon.
c) Il est ____ et ____.
d) La famille ____ est ____.
Exercice 3 : Trouver l'adjectif d'origine
Trouve l’adjectif ayant servi à former ces noms :
| Nom | Adjectif |
|---|---|
| propreté | propre |
| rapidité | ____ |
| méchanceté | ____ |
| grandeur | ____ |
| beauté | ____ |
| vieillesse | ____ |
| pauvreté | ____ |
| jeunesse | ____ |
| longueur | ____ |
Exercice 4 : Trouver l’adjectif dans chaque liste
Entoure l’adjectif dans chaque liste de mots :
a) maison – cahier – ordinateur – léger – rocher
b) bâton – compas – tarte – téléphone – omnivore
c) stylo – arbre – nuit – règle – alphabet – curieuse
d) souris – enveloppe – heureux – crayon – mer – école
Exercice 5 : Souligne les adjectifs et entoure les noms qu’ils qualifient
a) Une grosse fleur bleue a poussé dans mon jardin.
b) J’aime beaucoup le chocolat noir.
c) Sa question n’est pas simple.
d) Aldebert a sorti un nouvel album.
e) J’ai reçu un vélo tout neuf.
Exercice 6 : Accorder les adjectifs avec les noms
Accorde les adjectifs entre parenthèses correctement :
a) La sorcière prépare des potions (magique).
b) Les chimistes manipulent des substances (dangereux).
c) Il y a de (fort) chances pour qu'il fasse beau.
d) Il boit de l’eau (frais).
e) Il roule à une vitesse (fou).
f) Il porte des chaussettes (aubergine).
Corrigé des exercices
Exercice 1
Réponses :
a) précieux
b) rouge
c) adorable
d) gentille
e) fragiles
Exercice 2
Réponses :
a) Martha a reçu un chaton entièrement gris.
b) Elle est contente d’avoir un nouveau compagnon.
c) Il est doux et câlin.
d) La famille entière est ravie.
Exercice 3
Réponses :
| Nom | Adjectif |
|---|---|
| rapidité | rapide |
| méchanceté | méchant |
| grandeur | grande |
| beauté | beau |
| vieillesse | vieille |
| pauvreté | pauvre |
| jeunesse | jeune |
| longueur | longue |
b) omnivore
c) curieuse
d) heureux
Exercice 5
Voici les phrases avec les adjectifs soulignés et les noms entourés :a) Une grosse bleue fleur a poussé dans mon jardin.
b) J’aime beaucoup le noir chocolat.
c) Sa simple question n’est pas simple.
d) Aldebert a sorti un nouvel album.
e) J’ai reçu un neuf vélo tout neuf.
Si tu veux une autre mise en forme, n'hésite pas à me le dire !
Exercice 6
Réponses :
a) La sorcière prépare des potions magiques.
b) Les chimistes manipulent des substances dangereuses.
c) Il y a de fortes chances pour qu'il fasse beau.
d) Il boit de l’eau fraîche.
e) Il roule à une vitesse folle.
f) Il porte des chaussettes aubergine (invariable).